Moj um je smiren i razlog što želim da učim je za dobar cilj.
Učit se ijediný den od zkušeného učitele je mnohem lepší než cvičit sám.
Samo trenutak, ti mi sad kažeš da treba da učim pola godine da bi postao jebeni useljenik?
Tak počkat! Vy mi říkáte, že musím strávit půl roku tím, abych se naučil, jak být imigrantem?
Dobro, razumem da sam bio malo... van sebe u poslednje vreme, ali sad sa distance mislim da učim da se bolje suočavam sa tim.
Dobře, podívej, uvědomil jsem si, že jsem byl trochu... mimo poslední dobou, ale myslím, že s odstupem času, se s tím naučím vypořádat lépe.
Već zbog toga što sam shvatio da treba da nastavim da učim nastavim, da treniram, više razmišljam, budem pametan, i dok to ne shvatish, uprkos svim tvojim najboljim namjerama više ćeš napraviti štete nego koristi.
Uvědomil jsem si, že se musím dál učit, trénovat, stávat se chytřejším, a dokud k tomu nedojdeš, i navzdory nejlepším záměrům naděláš víc škody než užitku.
Pa, kako? Zašto moram to da učim?
Opravdu, jak? Proč se musím tohle učit?
I opet, bila sam presrećna da učim.
Opět byli do učení celí žhaví.
Ukoliko ja mogu da učim posmatrajući te, ja mogu da ukradem tvoje najbolje ideje, i mogu prosperirati od tvojih napora, bez potrebe da uložim vreme i energiju koju si ti uložio da ih razviješ.
Dokážu-li se učit tím, že tě pozoruji, mohu zcizit tvé nejlepší nápady a mohu těžit z tvého úsilí, aniž bych musel vynaložit stejný čas a úsilí k jejich vyvinutí.
Počeli smo da razgovaramo o ropstvu i stvarno sam počela da učim o ropstvu, jer sam zasigurno znala da ono postoji u svetu, ali ne u tim razmerama.
Začali jsme se o otroctví bavit a začala jsem se o něm dozvídat, protože jsem rozhodně věděla, že ve světě existuje, ale ne v takovém rozsahu.
Ali evo nečega zanimljivog što sam počela da učim: Self Evident Truths ne briše razlike među nama.
Ale zde je to, co jsem se začala učit a co bylo doopravdy zajímavé: Self Evident Truths nesmazává rozdíly mezi námi.
Ako se ne rodim kao matematički genije, bolje da učim nešto drugo.
Pokud nejsem rozený génius v matematice, raději bych měl studovat něco jiného.
Počeo sam da učim klasični balet, džez-ples, akrobatske i druge veštine u cilju poboljšanja performansa.
Začal jsem se učit klasický balet, jazzový tanec, akrobacii a další věci, které by zlepšily mé vystoupení.
Od pete godine sam počela da učim kako da crtam svaki potez za svaki simbol u tačnom nizu.
Já se v pěti letech začala učit, jak ve správném pořadí namalovat každý tah každého znaku.
Moj otac se zaista trudio da me motiviše da učim, ali to nije uspevalo.
Můj otec se velmi snažil mě motivovat ke studiu, ale nepomáhalo to.
Moj odgovor je bio obećanje samom sebi da ću da učim i imam najbolje obrazovanje u Americi kako bih ispoštovao njegovu žrtvu.
Mou odpovědí byl slib sobě samému, že budu pilně studovat a dosáhnu toho nejlepšího vzdělání v Americe, abych uctil jeho oběť.
Zamislite kako je bilo kada sam prvi put uzeo moj mali Blekberi i počeo da učim kako da šaljem poruke.
Takže si představte ten pocit, když jsem poprvé uchopil svoje malé Blackberry a začal jsem se učit psát zprávy.
Odlučio sam da mi je hebrejski potreban kako bih našao posao, i kada sam krenuo u učionici da učim hebrejski, tada sam prvi put sreo Jevreje koji nisu bili vojnici.
Rozhodl jsem se, že musím umět hebrejsky, abych sehnal práci, a na kurzu hebrejštiny jsem potkal poprvé Židy, kteří nebyli vojáci.
Rođen sam i odrastao u Francuskoj, u Parizu, i počeo da učim da pišem i čitam arapski kada sam imao 18 godina.
Narodil jsem se a vyrůstal ve Francii, v Paříži, a začal jsem se učit arabsky psát a číst, když mi bylo 18.
Kada sam počeo da učim da meditiram, uputstvo je jednostavno glasilo: obratiti pažnju na disanje, a kada um odluta, ponovo usmeriti pažnju.
Když jsem se prvně učil meditovat, instrukce říkaly: jednoduše se soustředit na svůj dech, a když se mysl někam zatoulá, tak ji přivést zpět.
A kad stignu do srednje škole, ne kažu: "Pa, šta bi me zanimalo da učim ili čime da se zanimam?"
A když se dostanou na střední, neřeknou: "Co by mě tak bavilo studovat nebo dělat ve volném čase?"
Želeo sam da učim, ali nisam mogao da idem u školu tokom četiri godine.
Chtěl jsem se učit, ale čtyři roky jsem nemohl chodit do školy.
Ja sam zaista samo želeo da učim i da se promenim.
Co jsem opravdu chtěl, bylo učit se a změnit se.
Ja volim da učim strane jezike.
Hrozně ráda se učím cizí jazyky.
Iskreno, moj odgovor je godinama bio: „Ne znam. Prosto volim da učim jezike.“
Dlouhé roky jsem jim upřímně odpovídala: „Nevím. Prostě sa ráda učím jazyky.“
I tako sam odlučio da bi bilo bolje da to uradim i naredni dan, i naredni, i naredni sve dok konačno, nisam obećao sebi da ću biti nem godinu dana jer sam počeo da učim sve više i morao sam da naučim još više.
Tak jsem se rozhodl, že budu pokračovat ještě jeden den, a ještě jeden, a další, až nakonec jsem si slíbil, že budu potichu celý rok. Protože jsem se učil víc a víc a potřeboval se učit víc.
Ali još interesantnije je da sam počeo da učim od ljudi.
Ale ještě zajímavější bylo, že jsem se začal učit od lidí.
Hteo sam da učim mitologiju. Ali nema gde da se studira tako nešto.
Chtěl jsem studovat mytologii. Ale tady se nikde studovat nedá.
Tako da sam morao sam da učim.
Tak jsem se jí učil sám.
Moj profesor nauke me je naterao da učim jer sam bila klovan koji to nije hteo.
Můj učitel vědy mě naučil studovat, i přestože jsem původně studovat nechtěla.
1.0480492115021s
Preuzmite našu aplikaciju sa rečnim igrama besplatno!
Povežite slova, otkrijte reči i izazovite svoj um na svakom novom nivou. Spremni za avanturu?